距离2014年英语四六级考试仅剩四天时间,听力也是考生这几天应该多花心思的部分,多听多练时间已经来不及,那么考前这几天,有技巧的突击才是考生的首选方法,英语听力有很多出现频率比较高的问答方式,有很多捷径可走,下面老师为各位考生总结的听力技巧,希望考生认真记住对自己有用的方式。

高考英语听力测试部分在整套试题中占有重要地位,它要求考生从头到尾按顺序往下听,在有限的时间内做出选择,没有“回头看”的余地。

  短对话中常出现的以what为提问词引导的问句

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  1。 主人公说了什么

01

  What does the man imply?

听力应试技巧与策略

  What does the woman’s answer suggest?

听前:略读题目,切入话题,划出重点,预测内容

  What does the woman say about。。

听中:捕捉信息,速记要点,有的放矢,去伪存真(短文独白,首末为主旨句,注意5W,1H)

  2。 从对话中能获得什么信息或结论

听后:连贯记忆,前后联系,综合考虑,一锤定音。

  What can we learn/know about the man?

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  What do we know from the woman’s reply?

快速记录能力

  What can be inferred about…

心记:这种能力对于解决听力第1节的问题非常适用。

  3。 主人公要做什么

笔记:1、运用速记符号例如:up、left、equal

  What does the man promise to do?

2、发明并运用字母的缩写形式Ex——expensivelg——large eq——earthquake

  4。 对某人或某事有什么看法

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  How does the man feel about…

预测技巧

  在短对话部分,考查最多的是what类的提问,其中细节的考查相对较少,推断型的相对较多一些,考生在听这一部分的对话时要提前分析一下题目的选项,确定这一段对话的主题是什么,然后推测题目问题会是什么进而在听的时候快速抓住有效信息。

1、对话预测:在听取对话,尤其是Part1-5——ShortConversation时,考生可以按照下例wh-问题进行预测:

  长对话根据不同题型选择不同应试技巧

他们是谁?

  长对话中问答形式的对话是考试重点,但不是每一组问答都是重点,并且作为考试重点的几组问题之间的关联性是不大的。例如,如果第一个问题考查了文章的主旨,那么第二个问题开始就有可能分别考查对话中所呈现的几方面问题。其中每一个方面选择一个最重要的问题来考查。并且有些长对话还秉承了短文理解的一个重要的考查方式,就是在短文的开头一定会有重要信息出现并作为考查题目出现,根据短文内容和题型,我们也总结出不同的技巧。

他们最可能是什么关系?

  1.文中第一句话的关键词揭示整篇文章的话题与场景

对话发生在什么时间?

  在长对话中,进入主题后的第一句话一般起到引出话题的作用,其中包含一定的重要信息,很可能是对话的主题所在,也是回答主旨,话题以及场景题的依据,正确的答案往往是核心词汇的重现,同义词,或者是由该单词所得出的自然的推论,考生在听长对话时,一定要特别注意第一句话,不能心神恍惚错过重要内容。

对话在哪里进行?

  2.长对话中细节题听到的就是要选的

对话的目的是?

  经过分析真题,我们可以发现,长对话与短对话的区别就在于,短对话中一般采用的原则是听到什么就不选什么,而长对话恰恰相反,它考查的重点是那些含有实际意义的问答内容,尤其是特殊疑问句,在我们没办法听出全部文章内容的情况下,往往我们听到什么就可以直观的选择什么。

他们打算做什么?

  3.重视长对话结尾处的核心词汇

2、语篇预测:了解讲话者已提供和未提供的信息

  根短文阅读一样,长对话的文章结尾句也很重要,长对话中一个出题规律就是在结尾处,针对将要做什么。或者提出什么建议进行提问。这一部分也是出现考题较多的地方,因此考试的时候一定要仔细听请对话结尾部分的内容。

3、依靠开篇句预测:英语听力的第一句话通常会透露整篇的主题,所以考生要善于抓住听力材料的首句信息。

例如:Americans have a popular saying “Time ismoney。”

从这一句开篇句我们可以预测的信息范围:

这是一篇关于时间的话题。

涉及对象是美国人。

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听力特点及高分应试策略

话题广泛:购物、就餐、打电话、问路、看病、邀请、询问时间、谈论天气、假日活动、买票等,其内容包含新闻报道、社会生活、教育文化、风土人情、历史地理、科普知识、人物故事等。

高考英语听力一般从以下几方面考查考生对口头语言的理解能力。

1、领略主旨大意,概括话题内容

这类试题在高考听力试题中约占2小题,它要求我们对听到的内容有一个整体的把握和全面的领会,抓住说话者究竟在说什么。任何一段对话或独白都是围绕一个中心展开的,有时主旨大意较明显,有时则需要归纳、概括。常见的提问方式有:

What’s the passage mainly about?

What’s the topic of the passage?

What are the two speakers doing?

What are the two speakers talking about?

What is the dialogue/conversation about?

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